小黑鱼不用还了，会被催收吗？

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【作者简介】 李欧·李奥尼，1910年5月5日出生于荷兰阿姆斯特丹，父亲是比利时犹太商人，母亲是女高音歌唱家。

因家在美术馆附近，舅舅们又是建筑师、画家和艺术品收藏家，所以他从小就得以浸润在浓郁的艺术氛围之中。

13岁起，他随家人辗转美国、意大利。

人文主义和理性主义自始至终贯穿着他的作品。

尽管李奥尼开始创作绘本时已经49岁，他却开创了一个绘本的新时代。

《 》曾不惜溢美之词给予他这样的评价“如果绘本是我们这个时代一种新的视觉艺术，李欧·李奥尼则是这种风格的大家。

quot;他的绘本获奖无数，其中《一寸虫》《小黑鱼》《田鼠阿佛》《亚历山大和发条老鼠》分别于1961年、1964年、1968年及1970年四次荣获美国凯迪克大奖。

1999年10月11日，这位被誉为“色彩魔术师”的绘本大师在意大利与世长辞，享年89岁。

【内容简介】 在大海的一个角落里住着一群小鱼，大家都是红色的，只有一条是黑色的。

有一天，一只凶猛的金 鱼吃掉了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃走了。

小黑鱼孤身一人在海里游荡，遇到了很多稀奇古怪的生命，渐渐又高兴起来。

直到一天，他又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼，为了生存，为了不用再躲避，他想了个好办法，他教小鱼游成大鱼的样子，而自己来当眼睛！就这样，他们在清凉的早晨游，把大鱼都吓跑了。

【具体解读】 作者这本书彻底舍弃了他所喜爱的拼贴画的形式，而是使用了水彩绘画的技巧。

具体说起来就是先将水彩颜料用大量的水稀释，然后再涂出或是用实物拓印出鱼、水母及海草的形体与背景，因为水多色淡，画面便充满了一种如在水中的透明感。

作者刻了一个小红鱼的印章，一个一个印出来的，只有那条小黑鱼是手画出来的。

作者给它赋予不一样的意义。

这本书的封面和封底是一副完整的画面。

这本书简单来讲就是一个齐心协力的故事。

彭懿教授在解读这本书说：
作者还想传达另外一种意思，本书一共有14个场景，其中小黑鱼孑然一身在海里徘徊的场景占了7个。

而且这7个场景里李欧·李奥尼可谓画的呕心沥血，深海、水母、大龙虾、怪鱼、海草、海鳗以及海葵，一个个被画的美妙绝伦。

他并不至于是为了向孩子们普及海洋知识。

作者想对我们说的话，全部潜伏在这几个场景里面，直到这时小黑鱼才开始去发现自己生活的世界是怎样的一个世界，在这个世界中自己又是怎样一种存在。

小黑鱼学会想了，学会想的小黑鱼成长了。

在《共读绘本的一年》这本书中说，一个叫薇薇安·佩利的女作家，一位幼儿园教师，因班级孩子很喜欢他的作品，他们好奇那本书更像作者的化身？他们曾写信给李奥尼，得到答案。

作者用一支蜡笔在小黑鱼上画了一个圈，又在下面画了一条横线，最后他在横线上写下一个大字：
我。

我因为看完这本书，喜欢李欧·李奥尼的作品，也想把阅读带给身边的家长和孩子。

【内容简介】 大海的一个角落里住着一群小鱼，大家都是红色的，只有一条是黑色的。

有一天，一只凶猛的金 鱼吃掉了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃走了。

他孤身一人在海里游荡，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高兴起来。

小黑鱼又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼，为了生存，不再躲避，他想了个好办法，教他们游成大鱼的样子，而自己来当眼睛！就这样，,他们在清凉的早晨游，在明媚的中午游，把大鱼都吓跑了。

【作者简介】 李欧·李奥尼，1910年5月5日出生于荷兰阿姆斯特丹，父亲是比利时犹太商人，母亲是女高音歌唱家。

因家在美术馆附近，舅舅们又是建筑师、画家和艺术品收藏家，所以他从小就得以浸润在浓郁的艺术氛围之中。

13岁起，他随家人辗转美国、意大利。

1935年获得经济学博士学位。

1945年，欧洲掀起反犹太浪潮，他们被迫举家走避美国。

李奥尼是一个才华横溢、不受拘束的艺术天才，绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影……样样精通，曾任美国《财富》杂志设计主管长达10年。

人文主义和理性主义自始至终贯穿着他的作品。

尽管李奥尼开始创作绘本时已经49岁，他却开创了一个绘本的新时代。

他的绘本获奖无数，其中《一寸虫》《小黑鱼》《田鼠阿佛》《亚历山大和发条老鼠》分别于1961年、1964年、1968年及1970年四次荣获美国凯迪克大奖。

1999年10月11日，这位被誉为“色彩魔术师”的绘本大师在意大利与世长辞，享年89岁。

【具体解读】 书的封面 ，一只小黑鱼在辽阔的大海中游，还有几只在岩石旁边的小红鱼，他们之间会发生怎样的故事呢？ 书的扉页，小黑鱼领着一群小红鱼在大海中游来游去。

故事正式开始了，在一群小红中小黑鱼是不是很特别呢？大家仔细看就发现小红鱼是印上去的，但小黑鱼是画上去的。

他们会一直这样开心吗？ 金 鱼把所有的小红鱼都吞进了肚子，只有小黑鱼一个人逃走了。

小黑鱼会逃到哪里去呢？ 小黑鱼逃到了大海深处，看这么大一片海域，他一个人是不是很孤单、害怕呢？小黑鱼会想什么办法克服害怕？ 小黑鱼虽然害怕，但他的注意力被这些海底神奇的生物吸引了，碰见了一个又一个奇迹。

水母像彩虹果冻……大龙虾走起路来像水下行走的机器……怪鱼像一根看不见的线牵着……森林似的海草长在糖果般的礁石上……海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清……海葵像粉红色的棕榈树，在风中起舞。

小黑鱼又碰见了一群小红鱼，小红鱼却不敢从岩缝里面出来，怕被大鱼吃掉。

小黑鱼觉得这样是不行的，一定要想一个办法。

看看他们想到了什么好办法！ 小黑鱼想到了他们可以游在一起，变成海里最大的鱼，他来当眼睛。

这个办法可真好，他们可以早上游，也可以中午游，把那些大鱼都吓跑了。

这是封底，和封面合在一起是一幅完整的画。

作者的画面颜色很和谐，他总用很多形式来表现画面，不亏是艺术天才。

这本书用到了拓印，家长也可以和孩子在家刻一刻，印一印。

这个故事告诉我们团结合作的力量是无敌的，但同时也告诉我们，在面对困难时，我们虽然有孤独和害怕这些畏难情绪，只要自己还有勇气，胜利一定属于自己。

《在我们共读绘本的一年》这本书中，是美国一位幼儿园的老师带孩子读了一年李欧·李奥尼的绘本，他们想知道作者最喜欢那个角色，哪个角色更像作者。

在作者的回信中 ，老师和孩子们感受到作者对小黑鱼评价很高。

小黑鱼不仅自己从负面情绪中走出来，还带领所有的小红鱼一起阳光起来。

他身上还看见了领导才能。

这本书我觉得不仅适合孩子们看 ，成人看看也很好，成人更喜欢把自己禁锢在一个地方，给自己设限。

我们不管在什么时候，都要有面对变化的勇气。