招行万圣节抽奖如何受邀，解决逾期债务问题的完整指南

遭遇招行万圣节抽奖如何受邀，我的经济状况一片凋敝，如何解决这个问题？通过本文了解招行万圣节抽奖如何受邀的后果和应对 。

　　为确保活动高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢？以下是我整理的万圣节活动的策划方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

　　万圣节活动的策划方案1 　　活动目的 　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

　　活动安排：
　　1、活动时间：
20XX年10月30日19：
30 21：
00 　　2、活动地点：
203：
四年级；
03：
五年级；
403：
六年级 　　3、活动总指挥：
王作会，符晓珍 　　4、活动策划：
梁艳荣，刘若桦 　　5、活动主持：
刘若桦，沈善英；
吴成川，曾琼和；
黄小红，周丽娜。

　　6、参加人员：
晚修班全体学生和老师 　　活动准备：
　　教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备 　　四、活动口号：
　　哈啰喂，万圣节一起来“鬼混” 　　五、活动主题：
　　我型我秀Halloween 　　六、活动过程：
　　1、所有教师着巫婆装，装扮好入场 　　2、了解万圣节文化，观看PPT。

　　3、中英开场白介绍：
班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛) 　　4、学唱万圣节歌曲：
knock knock trick or treat 　　5、学生形象秀：
　　★帽子秀：
戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色 　　★睡衣秀：
穿上自己喜欢的睡衣 　　★盛装秀：
隆重的礼服和装扮 　　(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励) 　　6.趣味游戏：
　　游戏一：
我来比，你来猜 　　玩法：
先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。

把学生分成5 6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。

(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励) 　　游戏二：
家乡话说对白 　　玩法：
用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

　　对白：
喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。

悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎么又......你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。

月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。

要是砸到小朋友怎么办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。

(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励) 　　游戏三：
金星模仿秀 　　玩法：
准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。

然后评出最好的模仿者。

(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励) 　　七、活动结束。

　　请老师们有序组织学生安全离校。

　　温馨提示：
　　1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

　　2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动，本次活动情况将会全校通报。

　　万圣节活动的策划方案2 　　活动目的 　　1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

　　2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

　　3、增加家长的满意度。

　　4、吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。

　　活动方案 　　时间：
　　形式：
室内和户外相结合 　　对象：
在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加） 　　活动前准备工作：
　　1、通知家长和学生参加本次活动。

（各班老师） 　　2、布置教室环境。

（Laraine、Katherine） 　　3、活动所需物品：
　　a、游戏物品：
苹果若干、纸杯、气 、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

（Lisa） 　　b、活动所需音乐：
兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、（Laraine） 　　c、活动PPT（Sam） 　　四、活动流程 　　1、开场舞——“兔子舞”（5分钟）（Laraine） 　　老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

　　2、主持人致辞，正式进入活动（3分钟）（Laraine） 　　主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。

活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

　　3、简单讲述万圣节的起源（5分钟）（Sam） 　　老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

　　（竞猜题目见副表。

） 　　4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。

（10分钟）（Emmett） 　　5、游戏活动一：
搭苹果（5分钟）（Laraine） 　　游戏规则：
1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。

　　游戏活动二：
魔法气 （5分钟）（Sam） 　　游戏规则：
2队同时，每队2人1组，使3个气 不落地，从A到B，1分钟时限。

　　（游戏道具准备及示范：
KatherineLisa） 　　6、户外活动：
不给糖，就捣蛋（30分钟）（所有老师） 　　地点：
凯德广场 　　内容：
　　a、有奖竞猜活动。

　　b、请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

　　五、注意事项：
　　1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

　　2、活动前一天短信提醒家长活动时间。

　　3、活动流程要提前过一遍。

　　4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

　　万圣节活动的策划方案3 　　活动前言 　　如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

　　活动背景 　　在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。

每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

　　活动名称及主题 　　万圣节晚会 　　鬼夜迷离 　　四、活动宗旨 　　弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的 39; ！ 　　五、活动目标 　　如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。

举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

　　六、活动时间和地点 　　20xx年10月30日在运动场举行 　　七、活动开展 　　1）视频展示。

以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。

简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 　　2）准备舞台秀。

由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。

如：
幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。

（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果） 　　3）鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

　　4）游戏比赛。

赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。

游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

　　游戏规则：
　　①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

　　②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

　　③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。

附：
问题的具体内容可以包括其他文化节。

　　游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。

并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装…… 　　5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。

具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

　　6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

　　7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

　　8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

　　附：
活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

　　八、活动进程 　　19：
00—19：
30同学进场时间 　　19：
30—19：
50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动 　　19：
50—20：
20万圣节视频展示 　　20：
00—20：
15服装秀 　　20：
20—20：
35鬼话连篇 　　20：
35—21：
35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 　　21：
40—21：
50歌唱秀 　　21：
50—22：
00小品秀 　　22：
00—22：
20留影时间 　　22：
20—22：
35同学评论，校内媒体采访 　　22：
40活动结束闭目 　　万圣节活动的策划方案4 　　活动时间：
　　11月1日下午5点 　　活动流程：
　　走秀 　　（地点：
操场）。

　　闯关游戏 　　（地点：
小班小小班：
一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）。

　　抽奖活动 （地点：
多功能厅）。

　　家长需知：
　　（1）4：
30分必须到操场指定位置就坐等待（椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。

） 　　（2）走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

　　（3）到安排好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦！（活动前每个小朋友会收到一张邀请券） 　　（4）集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖！会有惊喜等着大家哦！ 　　（5）以集体舞结束此次活动！如有问题可以咨询老师哦！ 　　备注：
　　（1）请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦！ 　　（2）万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子，家长超过两位的，就只能轮流坐一下！带来不便请谅解！ 　　（3）具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多！ 　　 　　万圣节活动的策划方案5 　　活动内容 　　x量贩KTV（xKTVClub），一个奇幻到惊人的娱乐场所。

进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。

时间、世界都瞬间改变。

她的不同主题包厢的装修，暧昧而且丰富，这里任何一盏灯都有色彩的效果，从冷到暖，营造着不同时尚风情，目光落到任何地方，都看到美。

来到这里，你既可选择在主题包厢内K歌，也可到打碟区感受至IN风情。

　　活动主题 ：
　　10。

31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

　　活动时间 ：
　　20xx年10月31日周六晚21：
00开始——临晨4点 　　活动要求：
　　当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。

（女巫，鬼怪，超人，海盗，恶魔，天使，僵尸，小丑，精灵，佐罗，牧师，等等等等，无论中国的外国的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。

正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

　　活动地点：
　　x主题量贩KTV 　　活动精彩内容介绍：
　　1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮 　　展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛，比赛活动在大厅分男女组公开举行，我们以群众呼声者为当晚卫冕。

　　2、群魔乱舞——精彩演出 　　当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲，让我们一起群魔乱舞。

　　3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛 　　贯串当晚活动全程的最精彩部分，到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人（指定装扮的工作人员），问他们要藏宝地图（包间号），在指定的包间找到金南瓜，然后在大厅工作台由巫师（指定工作人员）鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起 南瓜灯。

在12点由小仙女（主持人）开奖，欢迎的南光灯为一等奖获得者。

　　4、惊声尖叫——偶像环节 　　你认为你有很棒的嗓子吗？那就来参加我们的尖叫环节。

游戏很简单，报名参加活动，并且大声尖叫，分贝的获胜，让我们一起尖叫吧！ 　　活动费用：
女宾100元男宾180元 　　费用包括当日21：
30——临晨4：
00通宵欢唱、无 自助酒水供应 　　活动餐饮：
酒水和餐点无 享用 　　酒品：
香槟、红酒、洋酒、啤酒；
饮料：
各种碳酸饮料、果汁；
时令水果。

　　活动奖品：
　　一等奖：
一名奖品：
现金3000元 　　二等奖：
两名奖品：
现金2000元 　　三等奖：
六名奖品：
酷姿1000元现金卡 　　四等奖：
十名奖品：
价值488元帝王洋酒1瓶 　　特等奖：
一名（当晚神秘奖，也许这就是你梦寐以求的奖品） 　　注：
活动当天代金卷不可用 　　活动流程：
　　1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费，选择鬼屋（各色主题包厢30间，每个包厢按照大小限定人数进入，已经满的包厢不再提供在选择名单上。

另外30间包厢正常营业，接受预定）嘉宾也可选择在坟场活动（大厅）。

　　2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行，期间参入各种表演，鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。

　　3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位，他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴，分别是：
画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现，每位藏宝人手里都有1—2张地图。

而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。

　　七小时通宵欢唱，精彩节目无间断演出，各路达人纷纷到场，万元豪礼等你来抢。

大家一起去MOSH吧！白骨精去和超人谈恋爱，木乃伊举着拐棍追随海盗船长，超乎你想象的可爱惊悚夜，400人与你一起high到天亮！ 　　万圣节活动的策划方案6 　　活动背景：
　　“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

　　活动目的：
　　使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

　　活动名称：
　　万圣节晚会四。

活动的时间。

地点和对象时间：
11月1日(星期三)晚上6：
30——8：
00地点：
人文楼109(R109)对象：
全体英语协会的成员。

　　四、活动内容：
　　1、前期准备宣传组 并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。

　　2、活动流程活动前：
活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。

音响与灯光安排两人准备音响和灯光。

音响：
把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：
先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。

活动中：
　　首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。

(2分钟) 　　环节一：
教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。

再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

　　环节二：
讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。

(后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。

　　环节三：
有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。

　　环节四：
吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。

人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。

讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。

在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励。

　　环节五：
讲鬼故事。

主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。

　　环节六：
活动结束清理会场结语：
万圣节的活动其实都是因人而异，总体上活泼有趣，内容上体现万圣节的理念就可以了。

关键是要周全一些，把一些可能发生的事情都考虑进去，讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!。

　　为了确保活动有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么应当如何制定活动方案呢？下面是我帮大家整理的万圣节活动策划的方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　万圣节活动策划的方案1 　　 活动时间：
　　11月1日下午5点 　　 活动流程：
　　 走秀 　　（地点：
操场）。

　　 闯关游戏 　　（地点：
小班小小班：
一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）。

　　 抽奖活动 （地点：
多功能厅）。

　　家长需知：
　　（1）4：
30分必须到操场指定位置就坐等待（椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。

） 　　（2）走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

　　（3）到安排好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦！（活动前每个小朋友会收到一张邀请券） 　　（4）集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖！会有惊喜等着大家哦！ 　　（5）以集体舞结束此次活动！如有问题可以咨询老师哦！ 　　备注：
　　（1）请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦！ 　　（2）万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子，家长超过两位的，就只能轮流坐一下！带来不便请谅解！ 　　（3）具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多！ 　　万圣节活动策划的方案2 　　 活动目的 　　1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

　　2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

　　3、增加父母的赞誉度。

　　4、吸引校外的学生和父母，提高幼儿园知名度。

　　 活动方案 　　时间：
　　形式：
室内和户外相结合 　　对象：
在园学生及父母（可邀请非本园的学生及父母参加） 　　 活动前准备工作：
　　1、通知父母和学生参加本次活动。

（各班老师） 　　2、布置教室环境。

　　3、活动所需物品：
　　a、游戏物品：
苹果若干、纸杯、气 、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

（Lisa） 　　b、活动所需音乐：
兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 　　c、活动PPT 　　 四、活动流程 　　1、开场舞——“兔子舞”（5分钟） 　　老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

　　2、主持人致辞，正式进入活动（3分钟） 　　主持人欢迎学生和父母们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。

活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

　　3、简单讲述万圣节的起源（5分钟） 　　老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

　　（竞猜题目见副表。

） 　　4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。

（10分钟） 　　5、游戏活动一：
搭苹果（5分钟） 　　游戏规则：
1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。

　　游戏活动二：
魔法气 （5分钟） 　　游戏规则：
2队同时，每队2人1组，使3个气 不落地，从A到B，1分钟时限。

　　6、户外活动：
不给糖，就捣蛋（30分钟）（所有老师） 　　地点：
幼儿园操场 　　内容：
　　a、有奖竞猜活动。

　　b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮，跟老师或父母（提前准备糖果）要糖果。

　　c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

　　万圣节活动策划的方案3 　　 一．活动背景：
　　“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

　　 二．活动目的：
　　使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

　　 三．活动名称：
　　万圣节晚会 　　 四．活动的时间. 　　地点和对象 　　时间：
11月4日（星期五）晚上6:30 8：
00 　　地点：
人文楼109（R109） 　　对象：
全体英语协会的成员 　　 五．活动内容 　　1.前期准备 　　宣传组 并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容） 　　内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。

　　介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉 　　进行适当的排练，协调好两人的默契。

（可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处） 　　④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

　　⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

　　⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。

　　⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲（包括歌词中英双语版），交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。

　　2.活动流程 　　活动前：
　　活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。

　　音响与灯光 　　安排两人准备音响和灯光。

音响：
把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；
灯光：
先熟悉一下哪些开关对应的.事哪些灯管，为活动是做好准备。

　　会场布置 　　A.在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词（中英双语版）。

　　B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置 　　④材料与道具 　　检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机。

看数量是否够，如果不够的马上让人去买；
并把到时要用的材料放到指定的位置；
把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。

　　⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐 　　（如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置） 　　活动中：
　　首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。

（2分钟） 　　环节一：
教万圣节歌曲 　　先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。

再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。

感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听（最多两名，并奖励10个糖果）（20分钟） 　　环节二：
双簧讲万圣节来历与活动 　　主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。

（2分钟） 　　讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。

（后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。

后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。

）（注：
前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟） 　　环节三：
有奖竞答 　　主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。

（1分钟） 　　这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励（10颗糖），回答错了给予参与奖（5颗糖）。

（注：
对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可）（15分钟） 　　环节四：
吹蜡烛比赛 　　主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。

（3分钟） 　　游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组， 　　每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。

讲台上有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。

在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。

在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。

如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。

第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励（10颗糖），其他的人给予参与奖（5颗糖），留下第一名，让其他人下去；
再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。

最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励（一个南瓜灯）（在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯）（15分钟）。